ที่มาของรูปภาพ https://edhubthai.files.wordpress.com/2012/11/ban2.png
โครงการพัฒนาประเทศไทยเป็นศูนย์กลางการศึกษาในภูมิภาค (Education Hub) ซึ่งเป็นโครงการที่มีวัตถุประสงค์ในการพัฒนาศักยภาพโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่มีความพร้อมในการบริหารจัดการ และการเรียนการสอนให้มีมาตรฐานในระดับสากล เพื่อรองรับนักเรียนต่างชาติ และพัฒนาสู่การเป็นศูนย์กลางการศึกษาในภูมิภาคแล้วจำนวน 14 โรงเรียน สำหรับรูปแบบการดำเนินการนั้น สพฐ.ได้จัดทำรูปแบบโรงเรียนโดยวิเคราะห์จากบริบทและความต้องการของแต่ละพื้นที่ และโรงเรียน ได้ 3 รูปแบบ ได้แก่ โรงเรียนที่ใช้หลักสูตรจากต่างประเทศ โรงเรียนที่ใช้หลักสูตรพหุภาษา และโรงเรียนวิทย์-คณิต สองภาษา สนับสนุนสื่อการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับรูปแบบและหลักสูตร พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากร ให้สามารถบริหารจัดการแบบองค์กรสมัยใหม่ และจัดการเรียนการสอนได้ตามมาตรฐานสากล ซึ่งรายชื่อโรงเรียนที่มีความพร้อมและผ่านการคัดเลือกเข้าโครงการนี้ ประกอบด้วย
โรงเรียนที่อยู่ในเขตพื้นที่ที่มีชาวต่างชาติเข้ามาปฏิบัติงานในประเทศไทย ได้แก่
- โรงเรียนโยธินบูรณะ กรุงเทพมหานคร
- โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
- โรงเรียนสตรีภูเก็ต จังหวัดภูเก็ต
- โรงเรียนโพธิสัมพันธ์พิทยาคาร จังหวัดชลบุรี
โรงเรียนที่ตั้งอยู่ในเขตชายแดนไทยติดต่อกับประเทศ เพื่อนบ้าน ได้แก่
- โรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์ จังหวัดเชียงราย
- โรงเรียนสรรพวิทยาคม จังหวัดตาก
- โรงเรียนนารีนุกูล จังหวัดอุบลราชธานี
- โรงเรียนปทุมเทพวิทยาคาร จังหวัดหนองคาย
- โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย มุกดาหาร จังหวัดมุกดาหาร
- โรงเรียนประสาทวิทยาคาร จังหวัดสุรินทร์
- โรงเรียนกันทรลักษณ์วิทยา จังหวัดศรีสะเกษ
- โรงเรียนพิชัยรัตนาคาร จังหวัดระนอง
- โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์ จังหวัดสงขลา
- โรงเรียนจุฬาภรณราชิทยาลัย สตูล จังหวัดสตูล
ห้องเรียนพิเศษโครงการ Education Hub
ห้องเรียนพิเศษโครงการพัฒนาประเทศไทยเป็นศูนย์กลางการศึกษาในภูมิภาค (Education Hub)
มีเป้าหมายเพื่อเตรียมความพร้อมของบุคคลเพื่อก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียน การเติบโตด้านการศึกษาในประเทศไทยนั้น มีจำนวนโรงเรียนและมหาวิทยาลัยที่เปิดหลักสูตรนานาชาติกว่า 160 แห่ง จำนวนนักเรียนมากกว่า 70,000 คน เป็นนักเรียนต่างชาติกว่า 20,000 คน ในขณะเดียวกันนักเรียนไทยที่เดินทางไปเรียนในต่างประเทศก็มีจำนวนมาก การพัฒนาโรงเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้มีมาตรฐานระดับนานาชาติเพิ่มมากขึ้น จะทำให้นักเรียนไทยที่เดินทางไปเรียนต่างประเทศมีจำนวนลดลง อีกทั้งยังเป็นการสร้างการยอมรับให้นักเรียนในภูมิภาคอาเซียนและประเทศอื่นๆ ให้เข้ามาศึกษาในประเทศไทยเพิ่มขึ้น อันส่งผลให้ประเทศไทยก้าวเข้าสู่การเป็นศูนย์กลางการศึกษาของภูมอภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (Education Hup)
โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีโรงเรียนนำร่องไปแล้ว 14 โรงเรียน การเลือกรูปแบบการจัดหลักสูตรของโรงเรียน แบ่งออกเป็น 3 รูปแบบ คือ โปรแกรมนานาชาติ โปรแกรมพหุภาษา และโปรแกรมวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สองภาษา
กระทรวงศึกษาธิการกำหนดคุณลักษณะของนักเรียนในโครงการ Education Hub จำนวน 5 ด้าน คือ 1. Study skills 2. Morality 3. Attitude 4. Responsibility และ 5. Technology โดยใช้คำย่อว่า S M A R T
ห้องเรียนพิเศษโครงการพัฒนาประเทศไทยเป็นศูนย์กลางการศึกษาในภูมิภาค (Education Hub)
มีเป้าหมายเพื่อเตรียมความพร้อมของบุคคลเพื่อก้าวเข้าสู่ประชาคมอาเซียน การเติบโตด้านการศึกษาในประเทศไทยนั้น มีจำนวนโรงเรียนและมหาวิทยาลัยที่เปิดหลักสูตรนานาชาติกว่า 160 แห่ง จำนวนนักเรียนมากกว่า 70,000 คน เป็นนักเรียนต่างชาติกว่า 20,000 คน ในขณะเดียวกันนักเรียนไทยที่เดินทางไปเรียนในต่างประเทศก็มีจำนวนมาก การพัฒนาโรงเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้มีมาตรฐานระดับนานาชาติเพิ่มมากขึ้น จะทำให้นักเรียนไทยที่เดินทางไปเรียนต่างประเทศมีจำนวนลดลง อีกทั้งยังเป็นการสร้างการยอมรับให้นักเรียนในภูมิภาคอาเซียนและประเทศอื่นๆ ให้เข้ามาศึกษาในประเทศไทยเพิ่มขึ้น อันส่งผลให้ประเทศไทยก้าวเข้าสู่การเป็นศูนย์กลางการศึกษาของภูมอภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (Education Hup)
โรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีโรงเรียนนำร่องไปแล้ว 14 โรงเรียน การเลือกรูปแบบการจัดหลักสูตรของโรงเรียน แบ่งออกเป็น 3 รูปแบบ คือ โปรแกรมนานาชาติ โปรแกรมพหุภาษา และโปรแกรมวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สองภาษา
กระทรวงศึกษาธิการกำหนดคุณลักษณะของนักเรียนในโครงการ Education Hub จำนวน 5 ด้าน คือ 1. Study skills 2. Morality 3. Attitude 4. Responsibility และ 5. Technology โดยใช้คำย่อว่า S M A R T
| S : Study Skills ประกอบด้วย คุณลักษณะของนักเรียน 6 ด้าน ดังนี้ |
| ด้านที่ 1 ความสามารถในการสร้างและพัฒนานวัตกรรม (Innovation) ด้านที่ 2 ความสามารถในการสื่อสาร (Communication) ด้านที่ 3 ทักษะการแสวงหาความรู้ (Enquiry) ด้านที่ 4 การคิดอย่างมีวิจารณญาณ (Critical Thinking) ด้านที่ 5 ความยืดหยุ่น (Resilience) ด้านที่ 6 การจัดการเรียนรู้ด้วยตนเอง (Autonomous Learning) |
| M : Morality ประกอบด้วย คุณลักษณะของนักเรียน 4 ด้าน ดังนี้ |
| ด้านที่ 1 การให้เกียรติ (Respect) ด้านที่ 2 ความกตัญญู (Gratitude) ด้านที่ 3 ความมีระเบียบวินัย (Discipline) ด้านที่ 4 ความจงรักภักดี (Loyalty) |
| A : Attitude ประกอบด้วย คุณลักษณะของนักเรียน 4 ด้าน ดังนี้ |
| ด้านที่ 1 การคิดในแง่บวก (Positive Thinking) ด้านที่ 2 การมีจิตสาธารณะ (Service-Mindedness) ด้านที่ 3 ความตระหนักในความเป็นพลเมืองในประชาคมอาเซียน (ASEAN Awareness) ด้านที่ 4 ความตระหนักในความเป็นพลเมืองโลก (Global Awareness) |
| R : Responsibility ประกอบด้วย คุณลักษณะของนักเรียน 2 ด้าน ดังนี้ |
| ด้านที่ 1 ความร่วมมือ (Cooperation) ด้านที่ 2 ความรับผิดชอบต่อการกระทำของตนเอง (Accountability) |
| T : Technology ประกอบด้วย คุณลักษณะของนักเรียน 2 ด้าน ดังนี้ |
| ด้านที่ 1 การใช้เทคโนโลยี (Using Technology Creatively) ด้านที่ 2 การพัฒนาเทคโนโลยี (Developments in Technology) |
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีแนวคิดและหลักการประเมินคุณลักษณะของนักเรียนในโครงการ Education Hup โดยมุ่งเน้นคุณภาพนักเรียนเป็นหลัก เพื่อให้เกิดความมั่นใจว่าผู้เรียนในโครงการ Education Hup จะเป็นผู้มีสมรรถนะ พร้อมรับการเปลี่ยนแปลง แข่งขันได้ และสามารถทำงานในระดับสากล ด้วยคุณลักษณะของผู้เรียนแบบ S M A R T โดยกำหนดจำนวนนักเรียนต่อห้องเรียน ห้องละ 25-30 คน
การเก็บค่าใช้จ่าย
1. ห้องเรียนพิเศษโปรแกรมนานาชาติ (International Program : IP)
- ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ไม่เกินคนละ 150,000 บาท/ภาคเรียน
- ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ไม่เกินคนละ 150,000 บาท/ภาคเรียน
2. ห้องเรียนพิเศษโปรแกรมพหุภาษา (Multilingual Program : MP)
- ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ไม่เกินคนละ 40,000 บาท/ภาคเรียน
- ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ไม่เกินคนละ 50,000 บาท/ภาคเรียน
3. ห้องเรียนพิเศษโปรแกรมวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ (Science-Maths Bilingual Program: SMBP)
- ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ไม่เกินคนละ 35,000 บาท/ภาคเรียน
- ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ไม่เกินคนละ 40,000 บาท/ภาคเรียน
ที่มา : แนวทางการดำเนินงาน ห้องเรียนพิเศษโครงการ Education Hup สำนักงานบริหารงานการมัธยมศึกษาตอนปลาย สพฐ. กระทรวงศึกษาธิการ By. ดร.อัจฉรา ไชยสี ขูรีรัง
http://www.obec.go.th/sites/obec.go.th/files/document/attachment/28686/310951.pdf ดูรายชื่อโรงเรียน Education Hub
